Autodescoberta

O eneagrama em um conhecimento antigo que conduz ao autodescoberta e propõe a reflexão sobre o modo como agimos e pensamos em determinadas situações de nossa vida.
A partir do momento que fui apresentada ao eneagrama senti-me convidada a refleti e pensar sobre minha personalidade e também acerca das características que assumi ao longo dos anos. No decorrer do tempo informações e conhecimentos a respeito de cada tipo de personalidade: tipos 2-3-4(emocionais/centro de energia no coração), 5-6-7(racionais/centro de energia na cabeça), 8-9-1(tipos práticos /centro visceral).
A princípio identifiquei-me com todos os tipos, pois estava voltando minha atenção para as características secundárias e deixando de lado as essenciais. Essas são definidas pelo modo como o indivíduo se comporta no ambiente de trabalho, com os amigos, nos relacionamentos amorosos e também pelos sentimentos que esse indivíduo sentiu na infância, as formas que ele usou para lidar com sua carência afetiva e as situações enfrentadas no ambiente familiar. É essencial para quem quer descobrir sua personalidade o mergulho no seu íntimo; nas motivações, desejos e sentimentos mais ocultos, a fim de si conhecer realmente, buscar compreender e aceitar as imperfeições humanas.
À medida que as fraquezas e falhas das nove personalidades foram apresentadas, fui me sentindo incomodada com as características de algumas e como esta é um dos primeiros indícios para encontrar a personalidade, percebi que estava no caminho certo. No decorrer das leituras sobre as personalidades percebi que me identifico mais com o tipo 1(um) ,pelo fato de ser uma pessoa perfeccionista que gosta de organização e que também tem uma critica interior muito forte.Mas como todas as nove personalidades sofrem influência das outras ,tenho procurado a prender a desenvolver o melhor da minha e das outras,ou seja estou buscando o equilíbrio.

O conhecimento presente no eneagrama pode contribuir para que o educador se conheça e reflita sobre sua essência, podendo assim desenvolver mais segurança pra falar, expor opiniões e idéias, se posicionar perante situações conflitantes, buscar autonomia e também poder dar aulas melhores, com convicção naquilo que está passando para os alunos. A partir do momento que uma pessoa conhece sua personalidade ela pode criar maneiras de superar as fraquezas e a conseguir o equilíbrio.
Como diz Paulo Freire “A educação é um ato de amor e, portanto, um ato de coragem não pode temer o debate, a analise da realidade; não pode fugir da discussão criadora, sob pena de ser uma farsa.” Desse modo é fundamental para o educador compreender a si e aos outros e o eneagrama permite isso.

UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI
Departamento de Ciências e Tecnologia
Curso de Graduação em Física
Psicologia
Aluna: Francisca Daniela de Jesus Silva
Profº:Roberto