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sábado, 15 de janeiro de 2011


Afinal, quem sou eu?!

EIS A PERGUNTA QUE NÃO QUER CALAR.

Acredito que o objetivo do professor nas aulas dessa disciplina era para que pudéssemos nos descobrir, conhecer a nossa personalidade e a das pessoas a nossa volta, para que com isso tivéssemos a chance de entendê-los, compreendê-los, assim como a nós mesmos. Além do fato de aprender que podemos mudar; desprender-nos da armadura que surge na infância, e que nos prende ao longo da vida.
Durante muito tempo infelizmente não consegui alcançar o objetivo da disciplina, pelo menos em partes acho que não, só sei que durante um longo período permaneci num estado de alternância, ora pensava ser tipo 5, ora pensava ser tipo 9.
Encontrei características minhas nesses dois tipos, embora essas características tenham sido mais fortes (dependendo do tipo), em determinadas épocas da minha vida. O tipo 5 por exemplo esteve presente na minha infância, quando me isolava do contato com as pessoas e me refugiava nos livros, isso me deixou marcas durante muito tempo, uma delas foi a timidez que me perseguiu e que hoje com força de vontade e determinação eu luto contra, e posso afirmar que estou superando. Claro que depende muito do ambiente, das pessoas, etc. Mas, na minha turma de amigos pelo menos hoje sou considerada como uma das mais sociáveis, o que me deixa muito feliz, pois isso me incomoda demais.
O que não acontece quando estou na sala de aula, acredito que foi nesse ambiente escolar (embora não lembre como) que na infância deve ter ocorrido algo comigo que definiu a minha personalidade, pois o ambiente escolar me angustia me faz retrair, me fecho do contato com os colegas e viro a mesma garota tímida e isolada, porém ao sair, o meu comportamento e o meu humor mudam completamente e me transformo em uma garota alegre e sociável.
Enfim, voltando as minhas dúvidas de personalidade, resolvi destacar características minhas de ambos os tipos, são elas:
√ CARACTERÍSTICAS MINHAS TIPO 5
• O prazer pela vida é experimentado quando está a sós.
• Emoções retardadas.
• Fica frio quando os outros se preocupam.
• Nos relacionamentos procura não demonstrar raiva ou está enamorada.
• Desejo de previsibilidade.
• Compartimentalização.
• Fascinação por sistemas teóricos que explicam o universo e a psique.
• Entre outros.

√ CARACTERÍSTICAS MINHAS TIPO 9
• Para descobrir o que sente precisa fazer esforço.
• Foge de todo tipo de conflito, diz sempre sim e concorda para que não haja confusão.
• Dificuldade de tomar decisão.
• A opinião dos outros vale mais que a sua.
• Se dá bem em emprego de rotina.
• Entre outras.
Algumas dessas características eu já tive, outras permanecem até hoje.
Na ultima aula analisando os pontos de integração e desintegração e as asas tirei as minhas dúvidas (ou boa parte delas, pois em alguns momentos ainda as tenho). Mas percebi que o tipo 5 tem mais a ver comigo, as asas e os pontos combinam mais com esse tipo que com o 9. Outro ponto que esclareceu boa parte das minhas dúvidas foi a lembrança da infância, o tipo 5 esteve, que eu me lembre presente nesse período e já que é lá que a personalidade é definida e é esta que permanece então deve mesmo ser ela.
Porém sei que mudei bastante, principalmente na questão do contato com as pessoas, ainda tenho dificuldades, mas não como antes. Tinha consciência do quanto isso me incomodava e por isso resolvi mudar.
Sei que temos um pouco de cada tipo, e talvez por isso não tenha conseguido identificar o meu tão rápido. Mas as aulas sobre o tema PERSONALIDADE foram ótimas, adorei o conteúdo e a forma como ele foi passado, muitas vezes com dinâmicas. Enfim, gostei de tudo, principalmente porque dessas aulas pude compreender um pouco da complexidade do ser humano, mas só um pouco, pois sei que o ser humano é bem mais que qualquer definição de personalidade.


NOME: TAMIRES FERREIRA PESSOA
CURSO: PEDAGOGIA
MORO EM: LIMOEIRO DO NORTE
ALUNA DA: FACULDADE DE FILISOFIA DOM AURELIANO MATOS – FAFIDAM

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